Категория обучающихся:

• представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования;
• руководители образовательных организаций и подведомственных учреждений;
• руководители центров дополнительного образования и другие категории руководителей;
• работники и специалисты системы просвещения и образования, преподаватели образовательных учреждений и др.

Ключевые компетенции выпускника программы:

Выпускник программы готов к осуществлению следующих профессиональных действий:

• выделять приоритетные направления деятельности, адекватные целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа государственного и муниципального управления, ответственного за развитие сферы просвещения и образования;
• разрабатывать и реализовывать концепции управления сферой просвещения и образования в регионе;
• осуществлять анализ состояния сферы просвещения и образования, определять экономические и социальные последствия подготавливаемых или принятых решений;
• организовывать мониторинг удовлетворенности граждан доступностью и качеством предоставления образовательных услуг в регионе;
• разрабатывать программные документы по проблемам управления сферой просвещения и образования в регионе на всех уровнях власти;
• применять инструменты стратегического планирования (форсайт, дорожные карты, программно-целевой подход и др.);
• осуществлять научную экспертизу деятельности органов государственного и муниципального управления, ответственных за регулирование в сфере просвещения и образования, образовательных организаций и научно-образовательных проектов и др.